Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Media Powerpoint Dengan Video Muhasabah di SMP Negeri 16 OKU

Abstract

Penelitian Ini Bertujuan  untuk  Mengetahui, Perencanaan, Pelaksanaan dan  Hasil atau  Evaluasi  Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Media  Powerpoint  Dengan Video Muhasabah di SMP Negeri 16 OKU. Jenis Penelitian  ini Adalah Penelitian  Evaluatif  dengan Tujuan  Deskriptif  Menggunakan Rancangan Metodologi Gabungan (Mixed Methodology Design).   Metode  Pengumpulan Datanya Dengan Menggunakan Metode Observasi,  Metode Wawancara, Angket Dan  Metode Dokumentasi. Dalam  Penelitian  Ini, Metode Analisis  Data  yang  Digunakan dalam  Membahas Masalah-Masalah yaitu dengan Menggunakan Metode Analisis Deskriptif dengan Teknik Triangulasi.  Sementara dari Sisi Kuantitatif,  Analisis Data Menggunakan Cara Mentabulasikan Data  Sesuai dengan Jawaban Siswa. Selanjutnya Peneliti Melakukan Interpretasi  Data  Mas- Ing-Masing Indikator Yang Diteliti. Evaluasi (Hasil) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Media Powerpoint  Dari Aspek Kognitif Berupa Hasil Rapor  Mengalami Kenaikan Nilai Sebesar  0,7.  Hasil Penelitian  Disimpulkanbahwa Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Media Powerpoint  Dengan Video Muhasabah SMP Negeri 16 OKU Dikategorikan Sangat  Efektif.