Journal Psikologi Aisyah

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PENSIUN

2023-08-31T07:24:14+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap
dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada masa pensiun. Hipotesis yang diajukan
dalam penelitian adalah ada hubungan positif antara persepsi terhadap dukungan sosial
dengan penyesuaian diri pada masa pensiun. Subjek penelitian ini adalah individu yang
telah pensiun dari pegawai negeri sipil yang berumur 56 tahun ke atas yang tinggal di
Pringsewu. Alat pengumpul data yang digunakan adalah Skala persepsi terhadap dukungan
sosial dan Skala penyesuaian diri pada masa pensiun. Analisis data dengan menggunakan
analisis korelasi product moment dari Pearson menunjukkan rxy = 0,361 dengan taraf
signifikansi p=0,016 (p<0,05). Hal ini berarti ada hubungan positif antara persepsi
terhadap dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada masa pensiun dengan demikian
hipotesis yang diajukan dapat diterima.

DAMPAK KECEMASAN SISWA MENJELANG UKK DI KELAS 12 FARMASI SMK PELITA PESAWARAN

2023-09-19T02:05:39+00:00

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak kecemasan pada siswa kelas 12 SMK Pelita
Pesawaran menjelang Uji Kompetensi Keahlian (UKK). Penelitian ini mengunakan pendekatan
kualitatif. Subjek penelitian merupakan siswa SMK Pelita Pesawaran jurusan Farmasi kelas 12 dengan
jumlah subjek penelitian sebanyak 3 orang. Dari hasil penelitian yang didapatkan, subjek mengalami
kecemasan menjelang UKK. Subjek memiliki perasaan takut dan tidak mampu menjawab setiap soal
yang ujian yang di adakan. Disisi lain subjek juga berharap mendapatkan nilai yang baik. Kecemasan
yang lain subjek mendapatkan pengawas ujian yang galak membuat dirinya semakin takut dalam
menghadapi ujian dan tidak lulus ujian sehingga harus mengulang pada tahun berikutnya.

Persepsi Mahasiswa Universitas Aisyah Pringsewu tentang Body Shamming

2023-09-19T02:07:05+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan persepsi mahasiswa
tentang body shaming di Universitas Aisyah Pringsewu. Penyesuaian diri dikur dengan tiga
elemen yaitu person, situasi, dan perilaku. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif.
Data diambil dari 15 mahasiswa. Hasil penelitian adalah mahasiswa tidak mempersepsikan buruk
terhadap bentuk tubuh seseorang. Persepsi mahasiswa tentang body shamming termasuk rendah
karena responden tidak melihat negatif mengenai bentuk tubuh seseorang.

Kepercayaan Diri, Kematangan Emosi, Pola Asuh Orang Tua Demokratis dan Kenakalan Remaja

2023-08-31T06:59:54+00:00

Tujuan penelitian ini untuk meneliti hubungan-hubungan di antara
kepercayaan diri, kematangan emosi dan pola asuh orang tua demokratis
dengan kenakalan remaja. Subjek penelitian berjumlah 46 siswa kelas X SMK
Muhammadiyah Malang. Berdasarkan analisis regresi dan korelasi diperoleh
hasil bahwa tidak ada korelasi antara kematangan emosi dan pola asuh orang
tua demokratis dengan kenakalan remaja. Namun, hasil berbeda ditunjukkan
variabel kepercayaan diri, bahwa terdapat korelasi negatif antara kepercayaan
diri dengan kenakalan remaja. Makin tinggi kepercayaan diri remaja, makin
berkurang kenakalan mereka.

Disiplin Beribadah: Alat Penenang Ketika Dukungan SosialTidak Membantu Stres Akademik

2023-08-31T06:59:54+00:00

Penelitian ini mendiskusikan hubungan antara disiplin beribadah dan dukungan sosial terhadap stres akademik
mahasiswa pada perguruan tinggi swasta berbasis nilai-nilai keislaman di Jakarta. Penelitian ini adalah survey
yang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik statistikkorelasi. Sebagai alat pengumpulan data
dipergunakan kuesioner dengan skala tipe Likert yang mengukur disiplin beribadah, dukungan sosial dan stres
akademik yang dirasakan mahasiswa dan disiplin beribadah mahasiswa yang sebelumnya telah diuji validitas
dan reliabilitasnya dengan hasil baik. Analisisdata pada mahasiswa ini menunjukkan bahwa disiplin beribadah
memiliki korelasi yangnegatif dengan stres akademik, tetapi dukungan sosial tidak memiliki korelasi yang
signifikan dengan stres akademik. Hasil ini menunjukkan adanya perbedaan kontekstual pada variabel yang
memengaruhi stres akademik. Dalam hal ini, disiplin beribadah lebih memengaruhi mahasiswa dibandingkan
dengan dukungan sosial dalam mengatasi stres akademik yang mereka miliki. Dengan demikian, penanaman
nilai-nilai agama yang mementingkanpentingnya hubungan antar manusia dalamkonteks akademik menjadi
sangat penting dalam lingkungan ini.