PENDAMPINGAN PERSIAPAN KEGIATAN QURAN LEARNING  CENTRE (QLC) SEMESTER GENAP

Fixi  Intansari; Bayu  Sekar Larasati; Rully Afrita Harlianty; Shoffya Al-Karimah

Fixi Intansari Universitas Aisyah Pringsewu
Bayu Sekar Larasati Universitas Aisyah Pringsewu
Rully Afrita Harlianty Universitas Aisyah Pringsewu
Shoffya Al-Karimah Universitas Aisyah Pringsewu

Keywords: Tahsinul Qur’an, Program Kreativitas Mahasiswa, Qur’an Learning Center

Abstract

Era globalisasi yang memungkinkan pertukaran arus informasi, teknologi yang sangat cepat
membuat setiap orang bisa mendapatkan kesempatan mengakses segala hal yang
dibutuhkan. Termasuk di dalamnya adalah sistem pembelajaran Al-Qur’an. Dalam sistem
pembelajaran Al-Qur’an banyak terjadi inovasi-inovasi yang mempermudah seseorang dalam
belajar membaca dan menulis Al-Qur’an untuk semua umur. Banyak di temukan metode-metode
baru sesuai dengan usia mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pembinaan kepada
mahasiswa tentang manajemen pembelajaran dan sosialisasi tahsin tilawah Alquran. Pendekatan
yang dilakukan pada kegiatan PKM ini adalah pendekatan langsung, yaitu dibaca tanpa
dieja, berhadapan atau tatap muka meliputi Pembelajaran aktif; Sistematis; Tematis,
Fleksibel, Asistensi, dan Bimbingan keagamaan. Dari hasil pengabdian dan pembahasan,
diperoleh simpulan bahwa (1) Masih tingginya jumlah angka mahasiswa Prodi Psikologi
Universitas Aisyah Pringsewu masih belum bisa membaca Al’Quran dengan fasih.